же захохотал. Давно уж ему не было так весело.
— Суворов! Вы изучали у себя птиц? — вдруг дошел до него голос Геры Ивановны.
Сашка поднялся, все еще посмеиваясь.
— Изучали.
— Тогда скажи нам: какие приспособления есть у водоплавающих птиц?
Он заторопился и брякнул:
— Плавники. — Ну что было ему минуту подумать? Не осрамился бы.
Как они все хохотали! Олег прямо корчился рядом от смеха. Сашка оглянулся, увидел разинутые в хохоте рты, смеющиеся покрасневшие глаза. И далее Ольга Кныш — сова несчастная — хохотала. Только Таня, которая первой встретила Сашку в классе, смотрела на него серьезно и сочувственно.
— Подумай, Суворов, — предложила Гера Ивановна.
Но теперь уж Сашка решил — не раскроет рта, раз им весело, пусть смеются сами над собой.
— Ну, так что, не помнишь? — Сашка молчал. — Садись, — недовольно сказала Гера Ивановна. — Кто поможет Суворову?
Олег приплясывал за партой, тянул вверх руку. Наконец, его увидела Гера Ивановна:
— Скажи ты, Олег.
— У водоплавающих птиц на лапах, между пальцами, есть перепонки, — отчеканил Олег.
«Тоже мне, „вещий Олег“», — усмехнулся Саша.
— А еще какие приспособления? — Олег молчал. — Давайте вспомним, какие еще есть приспособления у водоплавающих птиц? Скажи, Кардашов.
— Перья водоплавающих смазаны жиром, чтобы не намокли. Но я не об этом… — помолчал, раздумывая, говорить ему дальше или нет, потом все-таки закончил: — По-моему, плохо, что мы смеемся над каждой промашкой друг друга…
В классе стало тихо. Сашка повернул чуть голову и одним глазом увидел, что говорит тот, в вельветовой куртке, с красной повязкой на рукаве.
— Конечно, нехорошо, — строго ответила Гера Ивановна. — Но сей
— Суворов! Вы изучали у себя птиц? — вдруг дошел до него голос Геры Ивановны.
Сашка поднялся, все еще посмеиваясь.
— Изучали.
— Тогда скажи нам: какие приспособления есть у водоплавающих птиц?
Он заторопился и брякнул:
— Плавники. — Ну что было ему минуту подумать? Не осрамился бы.
Как они все хохотали! Олег прямо корчился рядом от смеха. Сашка оглянулся, увидел разинутые в хохоте рты, смеющиеся покрасневшие глаза. И далее Ольга Кныш — сова несчастная — хохотала. Только Таня, которая первой встретила Сашку в классе, смотрела на него серьезно и сочувственно.
— Подумай, Суворов, — предложила Гера Ивановна.
Но теперь уж Сашка решил — не раскроет рта, раз им весело, пусть смеются сами над собой.
— Ну, так что, не помнишь? — Сашка молчал. — Садись, — недовольно сказала Гера Ивановна. — Кто поможет Суворову?
Олег приплясывал за партой, тянул вверх руку. Наконец, его увидела Гера Ивановна:
— Скажи ты, Олег.
— У водоплавающих птиц на лапах, между пальцами, есть перепонки, — отчеканил Олег.
«Тоже мне, „вещий Олег“», — усмехнулся Саша.
— А еще какие приспособления? — Олег молчал. — Давайте вспомним, какие еще есть приспособления у водоплавающих птиц? Скажи, Кардашов.
— Перья водоплавающих смазаны жиром, чтобы не намокли. Но я не об этом… — помолчал, раздумывая, говорить ему дальше или нет, потом все-таки закончил: — По-моему, плохо, что мы смеемся над каждой промашкой друг друга…
В классе стало тихо. Сашка повернул чуть голову и одним глазом увидел, что говорит тот, в вельветовой куртке, с красной повязкой на рукаве.
— Конечно, нехорошо, — строго ответила Гера Ивановна. — Но сей
Навигация с клавиатуры: следующая страница - или ,
предыдущая -
