6lib.ru - Электронная Библиотека
Название книги: Сколько граней у реальности (Двойка и тройка в современной науке и в традиционных учениях)
Автор(ы): В Ирхин
Жанр: Философия
Адрес книги: http://www.6lib.ru/books/skol_ko-graney-u-real_nosti-_dvoyka-i-troyka-v-sovremennoy-nauke-i-v-tradicionnih-uheniah_-201418.html
В.Ю.Ирхин, М.И.Кацнельсон Сколько граней у реальности? Двойка и тройка в современной науке и в традиционных учениях Дао порождает Одно, Одно порождает Два, Два порождают Три, Три порождает всю тьму вещей. (Дао Дэ Цзин 42) Попытка осмыслить ситуацию в физике после создания квантовой механики заставила ученых вновь обсуждать глубокие мировоззренческие вопросы пожалуй, впервые после научной революции Нового времени. Ключевым историческим моментом здесь явилось осознание "корпускулярно-волнового дуализма" как универсального свойства материи. Квантовая физика, по мнению ряда исследователей, поставила вопросы, которые не могут адекватно обсуждаться в рамках традиционного естественнонаучного мировоззрения, сложившегося начиная с XVII века. Его основным постулатом является возможность четкого разделения субъекта и объекта познания и связанное с этим резкое противопоставление
Название книги: Сколько граней у реальности (Двойка и тройка в современной науке и в традиционных учениях)
Автор(ы): В Ирхин
Жанр: Философия
Адрес книги: http://www.6lib.ru/books/skol_ko-graney-u-real_nosti-_dvoyka-i-troyka-v-sovremennoy-nauke-i-v-tradicionnih-uheniah_-201418.html
В.Ю.Ирхин, М.И.Кацнельсон Сколько граней у реальности? Двойка и тройка в современной науке и в традиционных учениях Дао порождает Одно, Одно порождает Два, Два порождают Три, Три порождает всю тьму вещей. (Дао Дэ Цзин 42) Попытка осмыслить ситуацию в физике после создания квантовой механики заставила ученых вновь обсуждать глубокие мировоззренческие вопросы пожалуй, впервые после научной революции Нового времени. Ключевым историческим моментом здесь явилось осознание "корпускулярно-волнового дуализма" как универсального свойства материи. Квантовая физика, по мнению ряда исследователей, поставила вопросы, которые не могут адекватно обсуждаться в рамках традиционного естественнонаучного мировоззрения, сложившегося начиная с XVII века. Его основным постулатом является возможность четкого разделения субъекта и объекта познания и связанное с этим резкое противопоставление
Навигация с клавиатуры: следующая страница - или ,
предыдущая -
